Kosovski obrazovni sistem i dalje ne obezbeđuje jednaku i stabilnu podršku učenicima sa posebnim obrazovnim potrebama, a škole nemaju dovoljno asistenata, nastavnika za podršku, psihologa i pedagoga – nalazi su revizije objavljene uoči početka nove školske godine. Revizor je utvrdio i neslaganja između zvaničnih podataka i stanja na terenu, dok su u pojedinim slučajevima roditelji … Nastavi sa čitanjem Revizor: Kosovski obrazovni sistem još ne obezbeđuje jednaku podršku učenicima sa posebnim potrebama